黨員意識是共產黨員的立身之本，是理想信念的內在自覺，是政治覺悟的会集體現。在全黨開展的“兩學一做”學習教育，一個重要目標便是要把合格的標尺立起來，把做人干事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，引領廣大黨員坚持共產黨員的政治本性，厚植黨員意識，用實際行動擦亮共產黨員這張手刺。
不可否認，在一些黨員中，黨員意識有所淡化。有的冷漠了共產黨員的光榮稱號，忘記了自己的黨員身份，往往是名不副實、空有虛名，平時看不出來，關鍵時刻站不出來﹔有的在大是大非面前不講原則，喪失了起碼的政治立場，對有損黨的形象的言行不批評、不阻止、不斗爭，聽之任之，乃至隨聲赞同，發表有悖於黨的組織紀律的言論﹔有的經不起变革開放的考驗，蛻化變質，以權謀私、違法亂紀，嚴重損害了黨群關系、干群關系，破壞了黨的形象。這些缺少黨員意識的表現，損害了黨的整體形象，影響到黨組織凝聚力和戰斗力的發揮，必須下大力氣加以解決。
厚植黨員意識，条件是要加強學習，從內心明確入黨為什麼、在黨干什麼、為黨留什麼。開展“兩學一做”學習教育，組織黨員學黨章黨規，學習系列講話，從而引導廣大黨員自覺恪守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺恪守黨的各項規章准则，引導廣大黨員深化掌握習總書記關於变革發展穩定、內政交际國防、治黨治國治軍重要思维的根本要義和精力實質，運用中國特征社會主義理論體系的最新效果武裝頭腦、指導實踐、推動作业。通過開展學習教育，著力增強黨員對共產黨員這一政治身份的認同感，強化行使黨員權利、实行黨員義務的自覺性，增強政治意識、全局意識、核心意識、看齊意識，自覺做到在黨言黨、在黨護黨、在黨愛黨、在黨興黨。
知之深，行之切。厚植黨員意識，關鍵要在實踐中生根發芽，在實干中開花結果。通過開展“兩學一做”學習教育，引導黨員在日常作业中高標准、嚴要求，時時刻刻想著自己是個共產黨員，方方面面發揮黨員的效果，點點滴滴中守住底線，敢於叫響“向看我齊”、“跟我行動”，帶領群眾出色完成各項作业任務。重视把執行急難險重担務作為強化黨員意識的“試金石”，把發揮先鋒模范效果作為檢驗黨員意識的“識別碼”，在關鍵時刻能站出來、在危殆關頭敢豁出來，在重大任務中勇於擔當，把增強黨員意識化為自覺行動，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
黨員意識不是先天就有的，也不是一勞永逸的，而是一個不斷認識、不斷實踐、不斷进步的過程。在全黨開展“兩學一做”學習教育，便是要堅持知行合一原則，引導廣大黨員厚植黨員意識、補足精力之鈣、鑄牢黨性之魂，在協調推進“四個全面”戰略布局中切實發揮好共產黨員先鋒模范效果。
